Skutki szkoły
Przygotowuje absolwentów do uczestnictwa w życiu zbiorowym, podnosi zwartość wewnętrzną społeczeństwa, przygotowuje obywateli do kontynuowania i rozwijania kultury, wpływa na obyczaje, jest podstawą porządku i ładu społecznego itp. Ustalając takie ogólne zależności między funkcjonowaniem szkoły a życiem społeczeństwa można by przez systematyczną analizę dojść do stwierdzenia, jakie powinny być cechy szkolnictwa, to znaczy jego ustrój, formy pracy, programy i zakres nauczanej wiedzy, metody wychowania, jakość nauczycieli, wyposażenie szkoły itp., aby osiągać optymalizację pożądanych cech wychowanków, pozwalających im na efektywne działanie w społeczeństwie. Nie jest to jednak takie proste: zależności między działaniem szkoły a cechami wychowanków są nie tylko rezultatem działania szkoły. Nie jest ona systemem zamkniętym i odizolowanym od realnego życia. Okres nauki szkolnej jest dla dzieci i młodzieży okresem przygotowawczym. Są one wtedy poddawane wpływom szkoły i uczestniczą w jej działaniach, które z natury rzeczy różnią się od działań ludzi dorosłych w zakładach pracy.
Biuro rachunkowe warszawa mokotów szkoły językowe Wrocław public relations